Aller au contenu

Un mot pour Fahmio

Tu écris. Tu continues.

Un problème, une idée — assez pour qu’on comprenne, puis tu retournes à ta copie.

On lit. Tu n’as rien d’autre à faire.

Où veux-tu aller ?

↑ ↓ pour parcourir · Entrée pour ouvrir · Échap pour fermer

Fahmio
Fahmio
Bac Tunisie
HNT-Qالحركة الوطنية التونسية (من الحماية إلى الاستقلال)

مقال بصيغته المطبوعة (قولة ومطلوبان ومقياس 14/4/2): من مؤتمر قصر هلال إلى أحداث أفريل 1938 — نشأة الحزب الجديد وتطوّر العمل الوطني

Idée directrice

نشأة الحزب الحرّ الدستوري الجديد وتطوّر العمل الوطني في الثلاثينات تُطرح في المقال بمطلوب «الأسباب» (رئيسيّة 2019، الآداب: «أبرز أسباب انشقاقه سنة 1934») وفي دراسة الوثائق بسؤالي الظروف والمظاهر (رئيسيّة 2019 اقتصاد وتصرّف: «عوامل انتعاشة العمل الوطني في بداية الثلاثينات ومظاهرها»؛ رئيسيّة 2024، الآداب: مؤتمر قصر هلال). والصيغة المطبوعة للمقال: قولة تحمل المنعرج، ثمّ مطلوبان — ظروف الانشقاق، ثمّ مظاهر التطوّر على ثلاثة مستويات معلنة (التنظيم، المطالب، أشكال النضال) — ثمّ مقياس 14/4/2. الفكرة الموجّهة: المستويات الثلاثة المعلنة في المطلوب الثاني هي فقرات العنصر الثاني نفسها، والحدّ الزمني (أفريل 1938) يغلق المقال.

Ce qui aide à reconnaître la démarche

« أبرز أسباب انشقاقه سنة 1934 » ؛ « من النشأة إلى الانشقاق (1920–1934) » ؛ « على مستوى التنظيم والمطالب وأشكال النضال » ؛ « مقياس إسناد الأعداد: المعلومات 14 نقطة / المنهجيّة 4 نقاط / اللغة نقطتان »

Besoin d’un point de départ ? Voir la méthode
  • حوّل القولة إلى منعرج: ما قبله (ظروف الانشقاق) وما بعده (مظاهر التطوّر) هما العنصران.
  • إذا أعلن المطلوب مستويات («التنظيم والمطالب وأشكال النضال») فهي فقرات العنصر بترتيبها، بعنوان لكلّ مستوى.
  • رتّب الظروف من العامّ إلى المباشر: أزمة، استفزاز، جيل جديد، خلاف، مؤتمر قصر هلال (2 مارس 1934).
  • أرّخ التطوّر داخل كلّ مستوى: 1934، 1936، نوفمبر 1937، أفريل 1938 — ولا تتجاوز الحدّ المعلن.
Les pièges à vérifier dans ta démarche
  • الخلط بين مؤتمر نهج الجبل (ماي 1933، انضمام الشباب إلى القيادة) ومؤتمر قصر هلال (مارس 1934، الانشقاق).
  • سرد تاريخ الحزب بالتسلسل بدل المستويات الثلاثة المعلنة: يضيع التخطيط الذي يطلبه المطلوب الثاني.
  • إغفال البعد الاجتماعي والنقابي (الأزمة، إحياء جامعة عموم العملة التونسيّة سنة 1937) والاقتصار على السياسي.
  • مدّ العنصر الثاني إلى الحرب العالميّة الثانية: الحدّ أفريل 1938، وما بعده أفق في الخاتمة.
Sujet principal

موضوع في مستوى اختبار البكالوريا — مقال تاريخي (بالصيغة المطبوعة في دورات 2019–2026)

2 questionsCorrigé masqué

التاريخ (20 نقطة) — الموضوع الأوّل: مقال

مثّل مؤتمر قصر هلال (2 مارس 1934) منعرجا في تاريخ الحركة الوطنيّة التونسيّة، إذ انتقلت قيادتها إلى حزب جديد جعل من الجماهير سندا لنضاله ضدّ سلط الحماية.

  • بيّن الظروف التي أدّت إلى انشقاق الحزب الحرّ الدستوري التونسي سنة 1934.
  • أبرز مظاهر تطوّر العمل الوطني في عهد الحزب الجديد على مستوى التنظيم والمطالب وأشكال النضال إلى حدود أفريل 1938.

مقياس إسناد الأعداد: المعلومات 14 نقطة / المنهجيّة 4 نقاط / اللغة نقطتان.

Voir la correction commentéeAprès avoir posé votre démarche

المقدّمة (الحركة 01)

الفكرة: القولة تعطي المنعرج (1934) والمطلوبان يعطيان «قبله» (ظروف الانشقاق) و«بعده» (مظاهر التطوّر إلى 1938)؛ فالإشكاليّة سؤالان على هذا المنعرج.

دخلت البلاد التونسيّة الثلاثينات وهي تعاني انعكاسات الأزمة الاقتصاديّة العالميّة، وتواجه سياسة استعماريّة استفزّت مشاعر التونسيّين، في حين كان الحزب الحرّ الدستوري التونسي قد فقد كثيرا من حيويّته منذ منتصف العشرينات. فما الظروف التي أدّت إلى انشقاقه وميلاد حزب جديد سنة 1934؟ وكيف تطوّر العمل الوطني في عهد هذا الحزب تنظيما ومطالب وأشكال نضال إلى حدود أفريل 1938؟ نتناول ظروف الانشقاق، ثمّ مظاهر التطوّر على المستويات الثلاثة.

العنصر الأوّل — ظروف انشقاق الحزب الحرّ الدستوري التونسي (الحركة 02)

الفكرة: «الظروف التي أدّت إلى» تُرتَّب من العامّ إلى المباشر: أزمة ← استفزاز ← جيل جديد ← خلاف ← مؤتمر.

  • ظرفيّة اقتصاديّة واجتماعيّة خانقة: انعكاسات أزمة الثلاثينات على البلاد منذ 1931–1932 (انهيار أسعار المنتجات الفلاحيّة، مديونيّة الفلاّحين وانتزاع أراضيهم، البطالة والنزوح)، فاتّسعت قاعدة الناقمين على الحماية في الأرياف والمدن.
  • استفزاز المشاعر الوطنيّة والدينيّة: المؤتمر الأفخارستي بقرطاج (ماي 1930)، والاحتفال بخمسينيّة الحماية (1931)، ومسألة دفن المتجنّسين في المقابر الإسلاميّة (1932–1933) التي عبّأت الشارع.
  • بروز جيل جديد: مثقّفون ذوو تكوين عصري (محمود الماطري، الحبيب بورقيبة، محمد بورقيبة، الطاهر صفر، البحري قيقة) أصدروا جريدة «العمل التونسي» (نوفمبر 1932) ودعوا إلى الاعتماد على القوى الشعبيّة.
  • الخلاف داخل القيادة: دخل هؤلاء اللجنة التنفيذيّة إثر مؤتمر نهج الجبل (ماي 1933)، فظهر التباين بين حذر القدامى واندفاع الجيل الجديد حول أسلوب النضال؛ فغادر بورقيبة اللجنة التنفيذيّة (سبتمبر 1933) مع رفاقه، ودعا إلى مؤتمر خارق للعادة انعقد بقصر هلال في 2 مارس 1934 وأسّس الحزب الحرّ الدستوري الجديد، وقيادته «الديوان السياسي» (محمود الماطري رئيسا والحبيب بورقيبة كاتبا عامّا).

العنصر الثاني — مظاهر تطوّر العمل الوطني إلى أفريل 1938 (الحركة 02)

الفكرة: المستويات الثلاثة المعلنة في المطلوب هي فقرات العنصر، وفي كلّ منها تطوّر مؤرّخ بين 1934 و1938.

  • التنظيم: هيكلة حديثة (الديوان السياسي، المجلس الملّي، المؤتمرات)، وانتشار الشُّعب الدستوريّة في المدن والقرى، وصحافة الحزب («العمل التونسي»)؛ وبالتوازي إحياء جامعة عموم العملة التونسيّة سنة 1937.
  • المطالب: من «تحرير الشعب التونسي» وبرلمان تونسي منتخب (مقرّرات نهج الجبل التي تبنّاها الحزب الجديد)، إلى مطالب معتدلة في إطار الحماية قُدّمت لحكومة الجبهة الشعبيّة (1936)، ثمّ التصلّب بعد مؤتمر نهج التريبونال (أكتوبر–نوفمبر 1937) وشعار «برلمان تونسي» في مظاهرة 8 أفريل 1938.
  • أشكال النضال: الاتّصال المباشر بالجماهير بالجولات والاجتماعات الشعبيّة، والصمود أمام قمع بيروطون (إبعاد القادة إلى الجنوب منذ سبتمبر 1934)، ثمّ تجربة الحوار (1936–1937)، ثمّ التعبئة الجماهيريّة: الإضراب العامّ في 20 نوفمبر 1937 تضامنا مع الوطنيّين في الجزائر والمغرب، ومظاهرة 8 أفريل 1938 التي انتهت بمواجهات 9 أفريل وحلّ الحزب وسجن قادته.

الخاتمة (الحركة 03)

الفكرة: جواب عن السؤالين: ما الذي صنع الانشقاق، وما الذي غيّره الحزب الجديد؛ ثمّ أفق.

لم يكن انشقاق 1934 خلاف أشخاص، بل خلافا على الأسلوب غذّته الأزمة: جيل جديد رأى أنّ العريضة والوفد لم يعودا يكفيان أمام حماية تستفزّ التونسيّين وتفقّرهم. وبهذا الأسلوب تحوّلت الحركة الوطنيّة في أربع سنوات إلى حركة جماهيريّة منظّمة ترفع مطلب البرلمان التونسي، لكنّها دفعت ثمن المواجهة في أفريل 1938 حين انتقل العمل الوطني إلى السرّيّة. فكيف ستستثمر الحركة الوطنيّة ظرفيّة الحرب العالميّة الثانية التي اندلعت في سبتمبر 1939؟

Changer d’énoncé, garder le raisonnement

Choisis un seul transfert après le sujet principal. Qu’est-ce qui change ? Quel résultat ou quelle méthode peux-tu réutiliser ? Les autres exercices restent disponibles pour une prochaine séance.

الصيغ التي يرد بها هذا المسار: مقال على الحزب من النشأة إلى الانشقاق (1920–1934) يطلب أسباب انشقاقه (رئيسيّة 2019، الآداب)؛ دراسة نصّ على مؤتمر قصر هلال: أسبابه ونتائجه المباشرة (رئيسيّة 2024، الآداب)؛ دراسة وثائق على عوامل انتعاشة العمل الوطني في بداية الثلاثينات وسياسة بيروطون (رئيسيّة 2019، الاقتصاد والتصرّف). هذا السيناريو نسخة جديدة من HNT-B بالصيغة المطبوعة (HNT-B يقدّم الإشكاليّة جاهزة للمترشّح).

Exercices d'entraînement — une nuance à la fois

1 تمرين تدريبي HNT-Q.1 — منهجيّة المقال: تحرير الخاتمة (جواب عن الإشكاليّة وأفق) وتقييم خاتمة مترشّح
Entraînement 01 / 01

تمرين تدريبي HNT-Q.1 — منهجيّة المقال: تحرير الخاتمة (جواب عن الإشكاليّة وأفق) وتقييم خاتمة مترشّح

4 questionsCorrigé masqué

مقال — تمرين في المنهجيّة

لئن اعتمد الحزب الحرّ الدستوري التونسي في العشرينات أساليب نضال نخبويّة، فإنّ الحزب الجديد جعل من الجماهير سندا للعمل الوطني في الثلاثينات.

  • أبرز أساليب نضال الحزب الحرّ الدستوري التونسي في العشرينات وحدودها.
  • بيّن مظاهر اعتماد الحزب الجديد على الجماهير إلى حدود أفريل 1938.

مقياس إسناد الأعداد: المعلومات 14 نقطة / المنهجيّة 4 نقاط / اللغة نقطتان.

حرّر مترشّح المقدّمة والجوهر. إشكاليّته: «ما الأساليب التي اعتمدها الدستوريّون في العشرينات، ولماذا لم تُفضِ إلى نتيجة؟ وكيف جعل الحزب الجديد من الجماهير سندا لنضاله في الثلاثينات؟» تخطيطه: I. أساليب نخبويّة وحدودها (1920–1926)؛ II. الحزب الجديد والتعبئة الجماهيريّة (1934–1938).

المطلوب:

  1. حرّر خاتمة هذا المقال في خمسة أسطر إلى ثمانية: تجيب عن سؤالي الإشكاليّة، ثمّ تفتح أفقا.
  2. هذه خاتمة كتبها مترشّح آخر: «وهكذا رأينا أنّ الحزب القديم اعتمد العرائض والوفود والصحافة، وأنّ الحزب الجديد اعتمد الجماهير والإضرابات والمظاهرات، وهذا ما أردنا بيانه.» عيّن فيها عيبين يكلّفانه من نقاط المنهجيّة، وعلّل كلّ عيب في سطر.
Voir la correction commentéeAprès avoir posé votre démarche

1. الخاتمة المطلوبة. الفكرة: جملة تجيب عن «لماذا لم تُفضِ» (حدود الأسلوب النخبوي)، وجملة تجيب عن «كيف» (ما غيّرته الجماهير)، ثمّ حدّ أو نتيجة، ثمّ سؤال أفق خارج الحدّ الزمني.

اصطدمت العرائض والوفود والصحافة في العشرينات بحماية لا تسمع إلاّ من يملك قوّة ضغط، فانتهت إلى إصلاحات شكليّة سنة 1922 ثمّ إلى الأوامر الزجريّة سنة 1926؛ ولم يكن ذلك لقصور في المطالب، بل لأنّ نخبة العاصمة ناضلت بمعزل عن الشعب. أمّا الحزب الجديد فجعل من الشُّعب والإضراب والمظاهرة قوّة ضغط، فصارت الحركة الوطنيّة في أربع سنوات حركة جماهيريّة، لكنّ هذه القوّة استدعت قمعا في حجمها في أفريل 1938. فهل ستمكّن ظرفيّة الحرب العالميّة الثانية الحركة الوطنيّة من استعادة المبادرة؟

2. عيبا الخاتمة المقترحة.

  • تلخيص بدل جواب: تعيد ما قاله الجوهر (العرائض، الوفود، الإضرابات) ولا تجيب عن «لماذا لم تُفضِ الأساليب النخبويّة إلى نتيجة» ولا عن «كيف» غيّرت الجماهير موازين القوى؛ وهو ما تعدّه الإصلاحات خاتمة ناقصة.
  • غياب الأفق: تنتهي بعبارة جاهزة («وهذا ما أردنا بيانه») لا تفتح على ما بعد 1938 (سرّيّة العمل الوطني، ظرفيّة الحرب العالميّة الثانية).

المقياس المطبوع يمنح المنهجيّة 4 نقاط دون توزيعها على المقدّمة والجوهر والخاتمة؛ فالخاتمة التي تجيب وتفتح أفقا جزء من هذه النقاط، والخاتمة الملخِّصة تُفقد منها.

Relier ce raisonnement au bac

Choisis une filière pour voir les sujets qui étayent ce scénario.