Masar
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Bac Tunisie
Entraîner la reconnaissance
LA-ALangue : vocabulaire, grammaire, réécriture

Synonyme et antonyme : trouver le mot, puis l'employer

Idée directrice

Le bloc Langue s'ouvre presque toujours sur une question de lexique : substituer au mot souligné un synonyme — ou son antonyme — sans déplacer le sens, puis prouver qu'on le maîtrise en l'employant dans une phrase personnelle. La seconde question bascule vers la syntaxe : nommer le lien logique, puis le rendre explicite par une expression précise.

Signature de reconnaissance — l'énoncé se trahit ainsi

« Donnez le synonyme du mot souligné puis employez-le dans une phrase » ; « Remplacez le nom souligné par un synonyme » ; « Donnez l'antonyme du mot souligné » ; « Réécrivez cette phrase de manière à établir un rapport de conséquence »

Sujet principal

Bloc Langue — 3 points, dans la forme des sujets nationaux

2 questionsCorrigé masqué

B - Langue (3 points). Deux questions, comme au bac : la première de vocabulaire, la seconde de réécriture.

  1. « Le vieux jardinier montrait une obstination tranquille à replanter chaque arbre abattu par la tempête. » (1,5 point)
    1. Donnez un synonyme du mot souligné obstination.
    2. Employez ce synonyme dans une phrase personnelle.
  2. « Les riverains ont signé une pétition ; la municipalité a renoncé à abattre les platanes de l'avenue. » (1,5 point)
    1. Donnez l'antonyme du mot souligné renoncé, tel qu'il est employé ici.
    2. Réécrivez la phrase en remplaçant le point-virgule par une expression qui explicite le lien entre les deux propositions.
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1.a — Le sens en situation avant le dictionnaire. Obstination désigne ici une ténacité paisible, pas un entêtement borné. On accepte donc persévérance, ténacité, opiniâtreté, constance. On refuse acharnement ou caprice, qui glissent vers le défaut et changent le portrait du jardinier.

1.b — La phrase personnelle. Elle doit contenir le synonyme trouvé et suffire à elle seule : « Sa persévérance a fini par convaincre le jury, qui lui a accordé une seconde audition. » Recopier la phrase de départ en changeant un mot ne vaut aucun point : le correcteur attend un emploi nouveau.

2.a — L'antonyme se prend dans la construction. Renoncer à + infinitif s'oppose à persister à, s'obstiner à, maintenir sa décision de. L'antonyme doit garder la préposition : « a persisté à abattre les platanes ».

2.b — La transformation syntaxique. Le point-virgule cache un rapport de conséquence ; il faut l'écrire : « Les riverains ont signé une pétition si bien que la municipalité a renoncé à abattre les platanes. » Sont également reçus de sorte que, par conséquent, à tel point que. Le verbe reste à l'indicatif : si bien qu'elle a renoncé, jamais qu'elle ait renoncé.

Barème observé. Les sessions nationales comptent 0,5 point pour le mot trouvé et 1 point pour la phrase produite ; sur la question de réécriture, 0,5 point pour l'identification du lien et 1 point pour la phrase transformée.

Exercices d'entraînement — une nuance à la fois

Entraînement 01 / 02

Drill LA-A.1 — Remplacer le nom souligné par un synonyme

3 questionsCorrigé masqué

B - Langue (3 points). Travail de lexique puis de réécriture, sur trois phrases indépendantes.

  1. « Les concepteurs de ce logiciel n'en mesurent pas eux-mêmes toutes les possibilités. »
    1. Remplacez le nom souligné par un synonyme.
    2. Employez ce synonyme dans une phrase personnelle.
  2. « La commission a rendu un avis défavorable. » Donnez l'antonyme du mot souligné, puis réécrivez la phrase avec cet antonyme.
  3. « L'orage a duré toute la nuit ; les secours n'ont pas pu atteindre le village. » Réécrivez cette phrase en explicitant le lien logique par une expression précise.
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1.a Concepteurs se remplace par inventeurs, créateurs, développeurs, auteurs du programme. Le mot doit rester un nom au pluriel.

1.b « Les créateurs de cette application publient chaque mois une nouvelle version. » Le synonyme est employé dans une situation différente : c'est la condition du point.

2 Défavorable a pour antonyme favorable : « La commission a rendu un avis favorable. » On refuse positif, qui n'appartient pas au même couple lexical dans la langue administrative de la phrase.

3 Le point-virgule est ici un lien de conséquence : « L'orage a duré toute la nuit si bien que les secours n'ont pas pu atteindre le village. » Variantes reçues : de sorte que, à tel point que, par conséquent. Le mode reste l'indicatif.

Ce que le correcteur vérifie : la classe grammaticale conservée, la phrase personnelle réellement nouvelle, et l'expression du lien introduite sans casser la construction de la phrase.

Entraînement 02 / 02

Drill LA-A.2 — Antonyme et phrase personnelle

3 questionsCorrigé masqué

B - Langue (4 points). Le sujet donne d'abord un mot à retourner, puis une phrase à réécrire.

  1. « Une conversation dont le contenu ne cesse de s'appauvrir à mesure qu'elle s'accélère. »
    1. Donnez l'antonyme du mot souligné.
    2. Utilisez cet antonyme dans une phrase personnelle.
  2. « La bibliothèque du quartier a fermé ; les enfants n'ont plus d'endroit où lire ensemble. » Nommez le lien logique entre les deux propositions, puis réécrivez la phrase en le rendant explicite.
  3. « Le maire a négligé les avertissements des ingénieurs. » Remplacez le verbe souligné par un synonyme, sans changer le temps.
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1.a L'antonyme de s'appauvrir est s'enrichir. Sont également reçus s'accroître, se développer, s'amplifier, augmenter : tous disent le mouvement inverse.

1.b « Depuis qu'il lit une heure par jour, son vocabulaire s'enrichit sans effort. » L'antonyme doit figurer conjugué, dans une phrase qui tient debout seule.

2 Le lien est un rapport de conséquence : « La bibliothèque du quartier a fermé, de sorte que les enfants n'ont plus d'endroit où lire ensemble. » On accepte si bien que, c'est pourquoi, par conséquent.

3 Négliger se remplace par ignorer, dédaigner, laisser de côté : « Le maire a ignoré les avertissements des ingénieurs. » Le passé composé est conservé — changer le temps fait perdre le point de la réécriture.

Piège récurrent. Un antonyme n'est pas une négation : ne pas s'appauvrir ne vaut pas s'enrichir, et le correcteur le refuse.

Méthode / Automatismes
  • Relire la phrase entière : un mot n'a de synonyme que dans son emploi.
  • Garder la classe grammaticale (nom pour nom, verbe pour verbe) et la construction (la préposition qui suit le verbe).
  • Dans la phrase personnelle, changer de situation : c'est ce qui prouve la maîtrise.
  • Pour la réécriture, nommer d'abord le lien, choisir ensuite l'expression, vérifier enfin le mode du verbe.
Pièges classiques

Le synonyme « à peu près juste » coûte le point entier : acharnement pour obstination ajoute une violence que la phrase ne porte pas. Autre perte fréquente : la phrase personnelle qui reprend le décor de départ — le correcteur y voit une recopie, non un emploi.