Exercice — ventes semestrielles et modèle exponentiel
Une librairie relève ses ventes semestrielles (nombre de livres) de janvier 2012 à janvier 2015 ; est le rang du mois (janvier 2012 : ).
| 1 | 7 | 13 | 19 | 25 | 31 | 37 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2100 | 2450 | 2800 | 3300 | 3650 | 4020 |
La valeur (janvier 2014) a été perdue, mais on sait que la moyenne des ventes sur la période vaut .
- Retrouver .
- Calculer . Que représente le nuage de points de la série ? Quelle tendance suggère-t-il ici ?
- On pose . Calculer et (arrondir à ).
- On admet que l'ajustement affine de en par les moindres carrés donne . En déduire un modèle de la forme et estimer les ventes de janvier 2016 ().
Voir la correction commentéeAprès avoir posé votre démarche
1. Idée : . : . Les six valeurs connues totalisent , donc livres.
2. Idée : le nuage est l'ensemble des points . . Le nuage de points représente chaque semestre par le point dans un repère ; ici les points montent régulièrement, d'environ livres par semestre : la tendance est croissante et presque alignée, avec une légère accélération en fin de période.
3. Idée : transforme une croissance multiplicative en croissance additive. et .
4. Idée : revenir à par l'exponentielle. , soit avec et . Pour : livres. Le modèle suppose que la croissance de par mois se maintient : c'est une extrapolation.