Exercice 2 — onde progressive le long d'une corde (4,5 points), dans l'esprit des sessions 2017–2026
Une corde élastique homogène, de longueur , est tendue horizontalement suivant un axe dont l'origine coïncide avec son extrémité . Une lame vibrante impose à , à partir de l'instant , des vibrations verticales sinusoïdales d'amplitude et d'équation ; une onde progressive prend naissance en et se propage le long de la corde. L'autre extrémité de la corde est reliée à un support fixe à travers une pelote de coton. On néglige tout amortissement.
Les courbes et ci-dessous représentent les aspects de la corde aux instants et , avec .
- Le dispositif.
- Attribuer à chacun des éléments du dispositif — lame vibrante, corde tendue, pelote de coton — le rôle qui lui convient parmi : milieu de propagation, source d'énergie, absorbant énergétique.
- Justifier que l'onde qui se propage le long de la corde est transversale.
- En exploitant les courbes et :
- déterminer la célérité de l'onde ;
- préciser la valeur de la longueur d'onde , puis en déduire la fréquence et la période ;
- déterminer les dates et et les exprimer en fonction de .
- Déterminer, en le justifiant, la phase initiale de la source. Vérifier la cohérence de ce résultat avec la position de sur la courbe , puis écrire .
- On considère le point de la corde d'abscisse .
- Écrire l'équation horaire du mouvement de ; préciser sa valeur avant que l'onde ne l'atteigne.
- Comparer l'état vibratoire de à celui de .
- Déterminer le nombre et les abscisses des points de la corde qui, à l'instant , vibrent en quadrature retard de phase par rapport à la source .
- Représenter l'aspect de la corde à l'instant et y placer le point .
- À l'instant , alors que passe par sa position de repos, le vibreur s'arrête : reste désormais immobile.
- Préciser la date à partir de laquelle est définitivement au repos, et le nombre d'oscillations qu'il a effectuées.
- Représenter l'aspect de la corde à l'instant .
- À quelle date toute la corde est-elle de nouveau au repos ? Justifier.
Voir la correction commentéeAprès avoir posé votre démarche
1.a Lame vibrante : source d'énergie (elle impose les vibrations) ; corde tendue : milieu de propagation ; pelote de coton : absorbant énergétique — elle absorbe l'énergie qui arrive au bout de la corde et empêche la réflexion de l'onde.
1.b Chaque point de la corde vibre verticalement alors que l'onde se propage horizontalement le long de : la direction de vibration est perpendiculaire à la direction de propagation, l'onde est transversale.
2.a Idée : entre et , le front d'onde avance à la célérité . Sur , le front est en ; sur , en :
2.b La période spatiale se lit entre deux crêtes consécutives de , en et (4 carreaux) : . Alors et .
2.c Le front a parcouru depuis : ; de même , et l'on retrouve . La partie déformée mesure d'ailleurs sur et sur .
3. Idée : le point situé juste derrière le front d'onde vient de commencer à vibrer ; il reproduit le premier mouvement de . Sur comme sur , la corde arrive au front par-dessous : chaque point commence son mouvement vers le bas, donc aussi. À : et , d'où .
Cohérence : ; sur , est bien en crête, à . Ainsi :
4.a Idée : reproduit le mouvement de avec le retard . . Pour , ; pour , avec :
soit (SI), pour .
4.b : vibre en quadrature retard de phase par rapport à , en accord avec . Sur , est en crête () pendant que passe par sa position de repos.
5. Idée : un point d'abscisse est en retard de phase de sur ; seuls comptent les points déjà atteints, . Quadrature retard : , soit (cm), avec : . Il y a , d'abscisses ( en fait partie) ; le point d'abscisse n'est pas encore atteint à .
6. Idée : écrire l'élongation de tous les points à la date fixée, puis limiter la courbe au front d'onde. À , le front est en et, pour :
soit , et au-delà du front. est en creux (), les crêtes sont en et , les creux en et , la corde arrive au front par-dessous et passe par sa position de repos.
7.a Idée : la dernière perturbation émise par , à , atteint avec le retard . s'immobilise à . Il a vibré de à , soit : , autant que , qui a vibré de à .
7.b Idée : le vibreur a émis un train d'ondes de longueur qui se propage sans se déformer. Longueur du train : . À , sa tête est en (avant la pelote de coton) et sa queue en . La corde est au repos pour et pour ; entre les deux, : creux en , et , crêtes en et .
7.c La queue du train quitte à et parcourt toute la corde ; arrivée à la pelote de coton, elle est absorbée sans réflexion. La corde est entièrement au repos à .