Masar
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Bac Tunisie
Entraîner la reconnaissance
P-BDénombrement et probabilités

Inversion de conditionnement (formule de Bayes)

Idée directrice

La question « renverse la flèche » : on connaît PA(D)\pr_A(D) (effet sachant la cause) et l'on demande PD(A)\pr_D(A) (cause sachant l'effet). On revient à la définition PD(A)=P(AD)P(D)\pr_D(A)=\frac{\pr(A\cap D)}{\pr(D)}, le numérateur étant un chemin de l'arbre et le dénominateur la probabilité totale calculée juste avant.

Signature de reconnaissance — l'énoncé se trahit ainsi

« Sachant que…, quelle est la probabilité que… » dans le sens inverse des données.

Sujet principal

Exercice — inverser un conditionnement (formule de Bayes)

4 questionsCorrigé masqué

Deux ateliers AA et BB produisent une même pièce : AA fournit 60%60\,\% de la production et BB les 40%40\,\% restants. L'atelier AA produit 4%4\,\% de pièces défectueuses, l'atelier BB en produit 3%3\,\%. On prélève une pièce au hasard dans la production ; on note DD l'événement « la pièce est défectueuse ».

  1. Calculer P(AD)\pr(A\cap D) et P(BD)\pr(B\cap D), puis montrer que P(D)=0,036\pr(D)=0{,}036.
  2. La pièce prélevée est défectueuse. Quelle est la probabilité qu'elle provienne de l'atelier AA ?
  3. Calculer de même PD(B)\pr_D(B) et vérifier que PD(A)+PD(B)=1\pr_D(A)+\pr_D(B)=1.
  4. L'atelier AA est-il « responsable » de la majorité des défauts ? Comparer PA(D)\pr_A(D) et PD(A)\pr_D(A) et expliquer pourquoi ces deux nombres ne mesurent pas la même chose.
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1. Idée : arbre pondéré, puis probabilités totales sur la partition {A,B}\{A,B\}. P(AD)=P(A)PA(D)=0,6×0,04=0,024\pr(A\cap D)=\pr(A)\,\pr_A(D)=0{,}6\times0{,}04=0{,}024 et P(BD)=0,4×0,03=0,012\pr(B\cap D)=0{,}4\times0{,}03=0{,}012. Comme D=(AD)(BD)D=(A\cap D)\cup(B\cap D) (réunion disjointe), P(D)=0,024+0,012=0,036\pr(D)=0{,}024+0{,}012=\boxed{0{,}036}.

2. Idée : on connaît PA(D)\pr_A(D), on cherche PD(A)\pr_D(A) : c'est la définition de la probabilité conditionnelle lue dans l'autre sens.

PD(A)=P(AD)P(D)=0,0240,036=23\pr_D(A)=\frac{\pr(A\cap D)}{\pr(D)}=\frac{0{,}024}{0{,}036}=\boxed{\frac23}

3. Idée : même numérateur, même dénominateur. PD(B)=0,0120,036=13\pr_D(B)=\dfrac{0{,}012}{0{,}036}=\dfrac13 et 23+13=1\dfrac23+\dfrac13=1 : sachant DD, la pièce vient de AA ou de BB, les deux cas s'excluent.

4. Idée : PA(D)\pr_A(D) est un taux de défaut, PD(A)\pr_D(A) une part de responsabilité. PA(D)=0,04\pr_A(D)=0{,}04 : parmi les pièces de AA, 4%4\,\% sont défectueuses. PD(A)=23\pr_D(A)=\dfrac23 : parmi les pièces défectueuses, deux sur trois viennent de AA. AA est bien à l'origine de la majorité des défauts, pour deux raisons cumulées : il produit davantage (60%60\,\%) et son taux de défaut est plus élevé (4%4\,\% contre 3%3\,\%). Confondre les deux conditionnements est l'erreur classique de l'exercice.

Exercices d'entraînement — une nuance à la fois

Entraînement 01 / 02

Drill P-B.0 — deux urnes : remonter à l'urne choisie

2 questionsCorrigé masqué

Deux urnes : U1U_1 contient 33 boules rouges et 22 vertes, U2U_2 contient 11 rouge et 44 vertes. On choisit une urne au hasard, puis on tire une boule dans cette urne. On note RR « la boule est rouge ».

  1. Calculer P(R)\pr(R).
  2. La boule tirée est rouge. Quelle est la probabilité qu'elle vienne de U1U_1 ?
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1. Idée : probabilités totales. P(R)=P(U1)PU1(R)+P(U2)PU2(R)=12×35+12×15=310+110=25\pr(R)=\pr(U_1)\pr_{U_1}(R)+\pr(U_2)\pr_{U_2}(R)=\dfrac12\times\dfrac35+\dfrac12\times\dfrac15=\dfrac{3}{10}+\dfrac1{10}=\boxed{\dfrac25}.

2. Idée : conditionnement inverse. PR(U1)=P(U1R)P(R)=3/102/5=34\pr_R(U_1)=\dfrac{\pr(U_1\cap R)}{\pr(R)}=\dfrac{3/10}{2/5}=\boxed{\dfrac34} : une boule rouge vient trois fois sur quatre de l'urne la plus riche en rouges.

Entraînement 02 / 02

Drill P-B.1 — cartes vertes et produit positif : conditionner dans les deux sens

3 questionsCorrigé masqué

Un sac contient cinq cartes : trois cartes vertes portant les nombres 1-1, 22 et 33, et deux cartes rouges portant les nombres 2-2 et 11. On tire simultanément deux cartes. On note AA : « le produit des nombres obtenus est positif » et BB : « les deux cartes sont vertes ».

  1. Montrer que P(B)=310\pr(B)=\dfrac3{10} et calculer P(A)\pr(A).
  2. On a obtenu deux cartes vertes. Calculer la probabilité que le produit soit positif.
  3. Le produit est positif. Calculer la probabilité que les deux cartes soient vertes.
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1. Idée : (52)=10\binom52=10 tirages équiprobables. BB : (32)=3\binom32=3 paires de vertes, P(B)=310\pr(B)=\dfrac3{10}. AA : le produit est positif si les deux nombres ont le même signe : trois nombres positifs (2,3,12,3,1) donnent (32)=3\binom32=3 paires, deux négatifs (1,2-1,-2) donnent 11 paire ; P(A)=410\pr(A)=\dfrac4{10}.

2. Idée : PB(A)\pr_B(A), sens de l'arbre. Parmi les trois paires vertes, seule (2,3)(2,3) a un produit positif : P(AB)=110\pr(A\cap B)=\dfrac1{10} et PB(A)=1/103/10=13\pr_B(A)=\dfrac{1/10}{3/10}=\dfrac13.

3. Idée : sens inverse, même numérateur. PA(B)=P(AB)P(A)=1/104/10=14\pr_A(B)=\dfrac{\pr(A\cap B)}{\pr(A)}=\dfrac{1/10}{4/10}=\dfrac14.

Méthode / Automatismes
  • Formule de Bayes : PD(Ai)=P(Ai)PAi(D)jP(Aj)PAj(D)\pr_D(A_i)=\dfrac{\pr(A_i)\pr_{A_i}(D)}{\sum_j \pr(A_j)\pr_{A_j}(D)} ; le dénominateur est la probabilité totale.
  • Ordre de travail : (1) chemins, (2) probabilité totale P(D)\pr(D), (3) inversion. Chaque étape nourrit la suivante.
  • Toujours écrire la définition PD(A)=P(AD)P(D)\pr_D(A)=\frac{\pr(A\cap D)}{\pr(D)} avant de remplacer par les nombres.
Pièges classiques

Le piège central du chapitre : croire que PD(A)=PA(D)\pr_D(A)=\pr_A(D). « Taux de défaut de AA » \neq « part de AA parmi les défectueux ». Diviser par P(A)\pr(A) au lieu de P(D)\pr(D).